En esta unidad, hemos desarrollado una actividad colaborativa del boceto de proyecto planteado en la unidad anterior.
RESUMEN: Tras la presentación de la primera movilidad, los estudiantes se organizan en grupos de cuatro (una persona de cada país) para investigar sobre la vida y obras de Mondrian.
OBJETIVO: Tienen que preparar un cuestionario
(en inglés) para proponérselo al resto de estudiantes y profesores. Cada
persona prepara dos preguntas con 4 posibles soluciones, siendo una sola la
correcta. Entre los miembros del grupo, elaboran un formato final del
formulario (Google form, genially, Kahoot, edpuzzle, etc) y suben la url a la
página creada en Twinspace. A su vez, se crea un Google Doc por el profesorado donde
todos los grupos suben todas las preguntas y respuestas.
Tras el cuestionario, deben hacer un video de la biografía y
obras de arte del artista que sea introductorio al quiz donde aparezcan todos
los componentes del grupo comentando este video introductorio.
Pincha aquí para ver el desarrollo completo de la actividad.
Tras la autoevaluación detecto lo siguiente:
1.- PUNTOS DÉBILES
- Necesitaría tener más abanico de posibilidades y manejo de herramientas de aplicaciones informáticas educativas
- La conexión del producto final con los objetivos debe estar algo más detallado
- Las metodologías utilizadas, aunque sean claras, considero que podrían mejorarse un poco
- La idea de la actividad y la estructura mantenida
- La posibilidad de potenciar en el alumnado: CREATIVIDAD, COMUNICACIÓN, COLABORACIÓN y PENSAMIENTO CRÍTICO.
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